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摘要:
澳门在学前教育供给体制、财政投入、师资培育和质量保障等公共服务措施方面独具特色,突出表现为学前教育免费性和小班额化.参考澳门经验,大陆应依靠适宜的财政手段逐步实现有质量的免费学前教育,依靠科学统一的"监测标准"实施综合评鉴,落实学前教育质量公平.
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文献信息
篇名 澳门学前教育公共服务:概况、特点与启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 澳门 学前教育 公共服务
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 科教热点
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G619.1
字数 2937字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.04.003
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澳门
学前教育
公共服务
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