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摘要:
分析了其对于高中足球教学有效开展所造成的资源约束。然后制定出了对应的举措,包括明确教学目标、转变教学观念、改变教学模式、因材施教的策略。最后通过高中足球教学启发式和分层教学实践研究,阐述了教学方法的改变对于高中足球教学顺利开展是非常有效的,希望以此为广大读者提供参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 资源约束条件下高中足球教学的有效开展
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 资源约束 高中 足球教学 有效开展
年,卷(期) tyfs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟民 3 28 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
资源约束
高中
足球教学
有效开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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