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摘要:
本文利用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对在高校体育教学中开展素质体育机器人马球运动进行研究,分析了机器人马球运动在国内高校开展的现状、意义,并对开展的可行性进行了论证.得出结论:高校体育教学中开展机器人马球运动是对高校目前体育课程体系的一个有效补充,能有利于提高学生的综合素质、拓宽就业渠道,开展的意义大、可行性高,建议在一年级上学期开设机器人马球课,2学分、30学时.
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文献信息
篇名 在高校体育教学中开展素质体育机器人马球运动的探讨
来源期刊 潍坊学院学报 学科 体育
关键词 机器人 马球 教学 素质体育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G882
字数 3567字 语种 中文
DOI
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1 卢永波 14 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
机器人
马球
教学
素质体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
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8
总被引数(次)
9453
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