给教室坐班制增加些弹性

• 作者: 钱超
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课外时间 学习效率 教学管理 教育教学水平 师生交流 教学研究 工作效率 教育合力 集体备课 以人
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

目前,很多学校实行了教室坐班制,即教室就是班主任的办公室,任课教师的备课室,平时教学以外的工作就在教室里完成。教室坐班制作为一种新的教育教学管理制度,方便了师生交流,提高了学生的学习效率,同时在一定程度上促进了教师专业教育教学水平的提高。但有些学校由于对坐班制限制过死,教师课堂课外时间都得呆在教室里办公,不仅不利于提高工作效率,也限制了学生个性的发展。

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1	钱超		35	0	0.0	0.0