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摘要:
化学是一门综合性较强的学科,不仅能培养学生的思维能力,还能提高学生的综合素质.因此,教师要善于创新教学方式,以激发学生对化学的兴趣.比如,丰富多彩的课外活动对初中生极具吸引力,能让学生把学到的知识应用到生活中,在增长兴趣的同时体会到学会知识的成就感,教师可多开展一些化学主题的课外活动,带领学生在玩的过程中领悟化学的奥秘.本文结合教学经验,分析初中化学教学中培养学生学习兴趣的方法.
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基于学生学习兴趣培养的初中化学教学实践
初中化学
学习兴趣
信息技术
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中化学学习兴趣的培养策略
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中化学 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2235字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
学习兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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