高等数学分流教学与模块教学的改革研究与实践

• 作者: 倪臣敏 管典安
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 分流教学 模块教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 102-106
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 4633字
• 语种: 中文

摘要

根据现代教育教学理论,对高等数学课程的教学进行了分流教学和模块教学的改革研究与实践,分流教学即根据学生的学习水平将学生分为两类班级,单独教学;模块教学是在将高等数学分成若干理论模块和应用模块,并添加数学实验的教学方法.本文的创新点在于,将纵向的分流教学和横向的模块教学有机结合,二者相互渗透,相互影响,并将理论与实践相结合,达到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪臣敏	厦门工学院数学系	4	3	1.0	1.0
2	管典安	厦门工学院数学系	2	3	1.0	1.0