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摘要:
教育的终极目的是学生的幸福,这既具有应然性,又具有可能性;爱是人的生理需要、心理需要、精神需要,因此爱也是学生的基本需要;爱是学生的基本需要,实现学生的幸福需要爱,因此爱对实现教育目的不可或缺.
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文献信息
篇名 爱与教育目的
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 教育目的 学生幸福
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 G40-02
字数 5867字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢桂新 惠州学院教育科学学院 12 8 2.0 2.0
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1994(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教育目的
学生幸福
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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