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运用多种途径培养农村低年级学生的口语表达能力
运用多种途径培养农村低年级学生的口语表达能力
作者:
王冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
低年级学生
口语表达
能力培养
摘要:
农村小学低年级学生受客观条件影响,口语表达能力往往偏弱。实际教学中,教师借助教材营造交际环境,并结合教材插图以及通过仿说等模式,同时通过一些活动设计,可以有效培养学生的口语表达能力。借助现代媒体终端,也可以开辟口语表达能力培养的新平台。
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核心素养
低年级
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低年级
口语表达能力
处理预案
浅谈利用文本插图培养低年级学生英语口语表达能力
文本插图
低年级学生
英语口语表达能力
浅谈小学低年级学生口语表达能力的培养
小学教育
语文教学
口语表达
能力培养
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
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文献信息
篇名
运用多种途径培养农村低年级学生的口语表达能力
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
农村小学
低年级学生
口语表达
能力培养
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
王冬梅
11
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低年级学生
口语表达
能力培养
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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