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摘要:
在解直角三角形时,经常可见题中出现30°,45°,60°的角,我们称30°,45°,60°的角为特殊角.例1如图1,为了测出旗杆AB的高度,在旗杆前的平地上选择一点C,测得旗杆顶部A的仰角为45°,在C,B之间选择一点D(C,D,B三点共线),
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内容分析
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文献信息
篇名 关注特殊角,用好特殊角(初三)
来源期刊 数理天地:初中版 学科 教育
关键词 三点共线 分类讨论 题设条件 DEAE
年,卷(期) sltdczb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔恒刘 70 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
三点共线
分类讨论
题设条件
DEAE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(初中版)
月刊
1004-6534
11-3091/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-538
1991
chi
出版文献量(篇)
7464
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15
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