基于MOOC模式的开放实验教学的研究

• 作者: 刘林涛
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 开放实验教学 虚拟实验室
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 168-171
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 5963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.05.048

摘要

实验是很多学科特别是理工类学科不可或缺的一部分,是将所学理论知识和实践相结合,认识并检验科学理论的重要过程.效果良好的实验教学,对提高学生综合素质、 保证教学质量有着重要意义.将"慕课"这一开放学习模式引入到实验教学中,开发和构建基于"慕课"模式的开放实验教学平台,能够有效弥补实验教学中的不足,满足理论与实践相结合的实验课程的教学需要,达到培养学生创新能力和提高学习者学习兴趣与动力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘林涛	江苏师范大学美术学院	7	74	3.0	7.0