硝酸铈水解实验的设计与实施

• 作者: 张艳红 甘颖 邢宏龙
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验 实验教学 硝酸铈 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 92-94,100
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2017.01.030

摘要

以硝酸铈水解作为开放实验的实例,阐述了如何在具体实验过程中,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.运用TEM、SEM、XRD等对硝酸铈水解产物的形貌和结构进行表征.通过对实验结果分析,提升学生进行科研的兴趣,激发其创新思维和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢宏龙	安徽理工大学化学工程学院	99	491	12.0	19.0
2	张艳红	安徽理工大学化学工程学院	12	4	1.0	1.0
3	甘颖	安徽理工大学化学工程学院	43	54	4.0	5.0