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摘要:
目的:探讨人性化健康教育在髋关节置换术围手术期护理中的应用价值.方法:于2014年1月~2016年6月选取53例髋关节置换术患者进行回顾性分析,根据其围手术期护理方法分为对照组(23例)和观察组(30例),对照组实施常规护理,观察组则在常规护理的同时实施人性化健康教育,比较两组患者的焦虑评分、抑郁评分、疾病不确定感评分.结果:与对照组相比,观察组的焦虑评分、抑郁评分、疾病不确定感评分均显著降低(P<0.05).结论:在髋关节置换术的围手术期护理中实施人性化健康教育,可有效改善患者的心理状态,提高患者对治疗的信心.
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文献信息
篇名 人性化健康教育在髋关节置换术围手术期护理中的应用价值
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 髋关节置换术 围手术期 人性化健康教育 护理 应用价值
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 R473.6
字数 1674字 语种 中文
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髋关节置换术
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期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
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