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大数据教育优化舰艇军医培训的探讨
大数据教育优化舰艇军医培训的探讨
作者:
刘夏阳
陈国良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
教育
舰艇军医
培训
摘要:
将大数据与教育领域融合,已成为大国间全新的博弈空间和战略定位点.大数据与教育的结合是信息化时代国家战略发展的重要支点.本文结合大数据教育的特征,分析了当前舰艇军医岗位任职面临的问题与挑战,探讨了应用大数据教育优化舰艇军医培训的对策.
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文献信息
篇名
大数据教育优化舰艇军医培训的探讨
来源期刊
人民军医
学科
医学
关键词
大数据
教育
舰艇军医
培训
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
卫生管理
研究方向
页码范围
104-105,107
页数
3页
分类号
R821
字数
语种
中文
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教育
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培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民军医
主办单位:
人民军医出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-9736
CN:
11-2657/R
开本:
16开
出版地:
北京市复兴路22号甲3号《人民军医》杂志编辑部
邮发代号:
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
13021
总下载数(次)
10
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