基于组合评价的高校科研绩效评价与分析

• 作者: 张黎俐 舒予
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 科研评价 组合评价 学科评价 文献计量
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 42-47
• 页数: 6页
• 分类号: G644
• 字数: 4363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2017.02.007

摘要

[目的/意义]旨在运用合适的评价方法,提高科研评价结果的准确性和可信度.[方法/过程]针对单一评价方法在机理结构上的差异性,提出一种基于离差最小和整体差异度最大的组合评价方法,选取“985工程”高校的数学学科进行科研绩效定量评价.[结果/结论]评价的结果表明,这种组合评价的方法能够解决不同评价方法评价结论不一致的问题.