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摘要:
“SPARK”教学理念的引入,为小学体育课堂教学注入许多新鲜的知识,对当前体育教学具有非常重要的意义。本文接纳了SPARK架构下的课程经验,着眼新时段的授课实际,侧重于SPARK教学理念在小学体操教学中的运用,摸索出多元化特性的授课指引,同时。让学生体悟出体育独有的乐趣。
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文献信息
篇名 SPARK教学理念在小学体操教学中的运用
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 SPARK理念 小学体操 运用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕娟 17 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
SPARK理念
小学体操
运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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