新课改下高中音乐鉴赏教学模式的创新

• 作者: 周青青
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 新课改 高中音乐 鉴赏 现状 对策
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

高中音乐鉴赏课堂的开设,可以培养学生对音乐的审美,而音乐可以给学生正确的引导,有自己特有的魅力,促进学生全面发展,有较高的音乐素养.因此,需要以新课改为背景,根据当下高中音乐鉴赏课堂的教学现状的现状,实现教学模式的创新.