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摘要:
当前,初中生的教育科研活动,可以推动基础教育的发展、促进教育科学的繁荣,教育科研已成为教育界的重要支柱.通过探讨学校足球拓展课程和足球运动的共性,以及拓展课程中对足球集体性的补充和延伸,寻求出一条提高足球课堂教学效果和足球整体技术水平的有效途径,可为足球课程创新提供一个新的思路,为推动素质教育和深化体育课程改革提供参考依据.
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必要性
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足球教学
兴趣
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课程开发
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中足球拓展课程探索
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 初中 足球 扩展课程 探索
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G843
字数 1775字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
足球
扩展课程
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
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