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摘要:
差异教学模式是与素质教育相适应的一种教学方法,对学生的个性发展具有极大的帮助.文章从作业难度的差异性,作业类型的多样性,作业目的的差异性三个方面对英语作业设计采用差异教学模式进行具体的分析和探讨.
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探讨差异教学在初中英语教学中的运用策略
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教学目标
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文献信息
篇名 运用差异教学模式设计英语作业研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 差异教学模式 初中英语 作业设计 素质教育
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1853字 语种 中文
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1 朱淑静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
差异教学模式
初中英语
作业设计
素质教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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