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摘要:
交际能力包括语言能力和语用能力.在英语学习中、初级阶段,语言能力的培养是第一位的.但到了已经具备相当的语言能力的大学英语阶段,应该重视语用能力的培养.高职英语学习者的语用能力滞后于语言能力是明显事实,如何提高学生的语用能力是英语教师必须关注的问题.
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文献信息
篇名 从语用失误谈高职学生英语语用能力的培养
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 交际能力 高职学生 英语 语用能力
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 3153字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓婷 江西师范高等专科学校外国语学院 8 5 1.0 2.0
2 龙薏 江西师范高等专科学校外国语学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职学生
英语
语用能力
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期刊影响力
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2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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