“超级画板与发现数学”在小学《七巧板》教学中的应用——以“动手做(二)”为例

• 作者: 田洁
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 信息技术 超级画板 七巧板 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: “超级画板”在小学数学教学中的应用
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 字数: 3028字
• 语种: 中文

摘要

现代的教育离不开信息教育,超级画板对现代教育有着一定的改变,同时也是小学数学教学的好帮手.在学习与应用过程中,超级画板可以提高教师对信息技术的应用水平,提高课堂效率,促进师生的交流,有效提高教学质量.