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职业学校英语教学中的人文教育
职业学校英语教学中的人文教育
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摘要：
基于人文教育在职业学校英语教学中举足轻重的意义,从四个方面剖析了当今职业学校英语教学中人文教育缺失的原因,并从五个角度提出了如何解决这一问题的对策.
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职业学校
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文献信息
| 篇名 | 职业学校英语教学中的人文教育 | ||
| 来源期刊 | 南京工业职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 人文教育 英语教学 职业学校 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | 语言教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 45-47,64 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 4268字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
南京工业职业技术学院学报
主办单位：
南京工业职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-4644
CN：
32-1635/Z
开本：
出版地：
南京市仙林大学城羊山北路1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2046
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