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摘要:
传感器在大学实验仪器中的应用越来越广泛,文中简述大学物理实验中常使用的三种传感器的原理及优点.从学生、教师、仪器管理者角度提出使用中存在的问题,提出解决问题的方法有定期派实验员去内地的高等院校交流学习;定期对上课教师集中培训;建立健全实验人员管理与激励机制,加强实验员对新仪器的管理与维护.
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文献信息
篇名 浅谈传感器在大学物理实验仪器使用中存在的问题
来源期刊 大学物理实验 学科 教育
关键词 传感器 大学物理实验 问题 方法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2881字 语种 中文
DOI 10.14139/j.cnki.cn22-1228.2017.001.015
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
传感器
大学物理实验
问题
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理实验
双月刊
1007-2934
22-1228/O4
16开
吉林省吉林市承德街45号
1987
chi
出版文献量(篇)
3585
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26
总被引数(次)
11417
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