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摘要:
采用CDIO教育理念对工程财务评价实践教学进行改革,构思以能力为导向的教学大纲;采用逆推法建立财务评价逆推模型,确定工程建设方案与融资方案为设计主要内容;分析工程经济利益相关者,确定实施评价角色,对项目进行运行评价,并提出以评促建的教学持续改进措施.
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文献信息
篇名 基于CDIO的工程财务评价实践教学改革研究
来源期刊 工程经济 学科 经济
关键词 CDIO 工程财务评价 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 专业教改
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 F285-4
字数 2822字 语种 中文
DOI 10.19298/j.cnki.1672-2442.201709077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 四川建筑职业技术学院工程管理系 17 14 2.0 3.0
2 敖仪斌 成都理工大学环境与土木工程学院 9 6 1.0 2.0
3 李佳樾 成都理工大学环境与土木工程学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
工程财务评价
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工程经济
月刊
1672-2442
11-3104/F
大16开
北京市西城区闹市口大街1号院长安兴融中心1号楼603室
1991
chi
出版文献量(篇)
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