农村中小学教师敬业水平的影响因素及提升策略

• 作者: 周大众
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 工学
• 关键词: 村中小学教师 敬业水平 教师教育
• 年，卷（期）: jyck_2017,（6）
• 页码范围: 65-70
• 页数: 6页
• 分类号: TJ630.1

摘要

由于生存、发展环境与城市教师的差异,农村中小学教师需具备更高的敬业精神才能安心于农村教育事业。但从实际情况来看,付出与回报不对等、乡土社会融入水平不足、价值实现可能性的预判低下这三个方面原因,使许多农村中小学教师的敬业度维持在较低的水平上,对农村中小学教育的开展及学生的成长极为不利。为改变此现状,提升农村中小学教师的敬业水平,笔者认为需从以下三个方面做出努力：保障条件优化;密切教育与农村社会关系;提升职业成功的可能性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周大众	长江师范学院教师教育学院	11	6	2.0	2.0