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摘要:
研究生教育国际化已经被提升到国家战略层面,成为培养具有全球视野的创新人才、促进高等教育质量提升的重要支撑.与发达国家相比,国际化还是当前我国研究生培养中比较薄弱的环节,需要进一步加强对研究生教育国际化理论和实证的研究,对研究生教育国际化内涵、评价标准等问题进行探讨,促进高层次国际化人才培养质量的提升.
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研究生培养
本土化与国际化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从要素到影响:研究生教育国际化内涵的扩展
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 研究生教育 教育国际化 国际化人才
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李作章 33 113 7.0 9.0
2 单春艳 28 76 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
教育国际化
国际化人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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