高中思想政治课生态文明教育情感目标的设定与实践

• 作者: 刘科 王一丹
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 思想政治课 生态文明教育 情感目标
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G633.2
• 字数: 5637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2017.11.014

摘要

在生态文明建设的背景下,提升高中生的生态文明素质是思想政治课程的重要目标之一.通过高中思想政治课堂加强对高中生的生态文明情感的培养,不断增加高中生对生态文明的科学认识,树立生态危机意识,增强保护环境的责任感,达到提升高中生生态文明素质的目标,进而实现高中生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘科	河南师范大学政治与公共管理学院	59	199	7.0	12.0
2	王一丹	河南师范大学政治与公共管理学院	2	4	1.0	2.0