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摘要:
课堂教学,作为教学的一种基本形式,几百年来一直为人们所普遍接受和采用。而数学教学活动展开的主要场所就是课堂。那么,如何提高小学数学课堂教学效率就成为大家一直所关心的问题。众所周知,高效的课堂教学就是用尽量少的时间与精力,让学生获得最大限度的学习效益,减轻学生课业负担,提高自身素质。因此,结合本人的教学实践,我将从如下几个方面谈几点体会:
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析小学数学课堂教学效率的提高
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 课堂教学效率 小学数学 学生课业负担 数学教学活动 学习效益 自身素质 教学实践
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G623
字数 语种
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1 袁庆军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效率
小学数学
学生课业负担
数学教学活动
学习效益
自身素质
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
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