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主题:人与自我的关系
主题:人与自我的关系
作者:
李静纯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自我
内心成长
案例分析
摘要:
人与自我的关系主要涉及人的内心成长问题.本文依据群体互动的角色担当、特定语境的完整体验和触动内心的个性表达三个基本原则,从理想、意志、情绪、思维、行为五个方面,探究了人与自我的教育教学问题.语言教育首先要注意理想教育,即引导学生思考"做什么人"的问题,进而加强人生前行的坚持力,即解决毅力和意志问题.在此基础上,语言教育有必要把情绪发展视为人生教育的重要主题,探索健康情绪培育的有效途径,同时从文本内容的价值、底蕴和章法上推进思维教育,并把各方面的努力落实在行动之中.坚持在这五个方面推进英语课程,旨在实现学生内心的健康成长.
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主题:人与自我的关系
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英语学习(教师版)
学科
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自我
内心成长
案例分析
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
14-19
页数
6页
分类号
字数
6321字
语种
中文
DOI
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李静纯
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研究来源
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期刊影响力
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主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-5553
CN:
11-1254/H
开本:
出版地:
北京西三环北路19号外研大厦《英语学习》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2570
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