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摘要:
慕课开发与建设必须妥善处理慕课的版权归属及其利益的分享问题.从性质上看,慕课可构成职务作品、委托作品或合作作品等.鉴于众多的利益主体参与慕课开发与建设的情况,慕课的版权利益分享需要充分兼顾各方利益与合理诉愿.在协议框架下,由慕课平台进行慕课版权的集体管理,是慕课版权利益分享机制的最优选择.
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文献信息
篇名 论慕课资源的版权归属及其利益分享
来源期刊 中国版权 学科
关键词 慕课 版权 利益分享
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号
字数 6504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4717.2017.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗施福 集美大学法学院 24 60 4.0 6.0
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版权
利益分享
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中国版权
双月刊
1671-4717
11-4780/G2
16开
北京市东城区安定门东大街28号雍和大厦西楼3层
1991
chi
出版文献量(篇)
2422
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12
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