原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
课题组对地方本科高校不同年级学生群体的道德认知、道德行为意愿以及他们对学校德育评价等情况开展问卷调查和比较分析,发现高校整体德育形势乐观;但高年级的学生,自视过高现象更严重;一年级的德育效果更佳;不同年级学生对德育形式和德育内容的需求均有所不同;一线党员教师的大德育思维有所不足.课题组以此为依据,提出了差异化的主体性德育建议.
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地方本科高校专科生主体性德育状况研究
专科生
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主体性德育
调查
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本科生
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职业生涯规划
问卷调查
教育
不同年级大学生心理健康状况比较与分析
大学生
心理健康
大学生人格问卷
大学生网络主体性问题的探讨
大学生
网络主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方本科高校不同年级大学生主体性德育状况调查研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 不同年级 大学生 主体性德育 调研报告
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究、综合
研究方向 页码范围 129-132
页数 4页 分类号 G641.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江旺龙 23 22 3.0 3.0
2 方文龙 7 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2017(0)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
不同年级
大学生
主体性德育
调研报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导