微课在小学信息技术课堂中的作用与设计

• 作者: 梁佩瑜
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 微课 小学信息技术 作用 设计
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 信息技术在小学教学中的应用
• 页码范围: 77-78,62
• 页数: 3页
• 字数: 3061字
• 语种: 中文

摘要

笔者通过调查,发现小学生对信息技术知识遗忘率相当高,而微课作为一种新的课程表现形式,能较好地提高学生的记忆力.本文结合小学信息技术教学和学生的知识水平,对微课在小学信息技术课中的作用和设计进行详细的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁佩瑜		2	1	1.0	1.0