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摘要:
实验教学是高等化学教育中重要的实践性教学环节.实验教学学分制的改革与实施必然依托于进一步完善实验教学中心管理体制和机制,提高实验中心的建设水平,更好地满足完全学分制人才培养模式的需求.以化学与化工实验教学示范中心建设为例,探讨了实验中心一体化教学体系的建设理念、 教学体系、 教学方法和教学效果,并对完全学分制下实验教学中心管理模式建设进行了有益的探索.
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文献信息
篇名 学分制下实验教学中心一体化教学体系的建设
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 学分制 实验教学 一体化教学体系 实验中心建设
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 148-151
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.05.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤进茂 曲阜师范大学化学与化工学院 70 501 14.0 18.0
2 李言信 曲阜师范大学化学与化工学院 22 88 6.0 7.0
3 岳明波 曲阜师范大学化学与化工学院 12 78 5.0 8.0
4 张世娟 曲阜师范大学化学与化工学院 2 9 1.0 2.0
5 丁养军 曲阜师范大学化学与化工学院 12 133 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
实验教学
一体化教学体系
实验中心建设
研究起点
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实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
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