中小学教师做好研究的三个关键点

• 作者: 刘波
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 教师职责 教师修养 关键点
• 年，卷（期）: xkcpl_2017,（7）
• 页码范围: 34-39
• 页数: 6页
• 分类号: G635.12

摘要

作为中小学教师，其实都可以过上一种有“研究味”的教育生活。自2001年8月从教以来，我就逐步走上了“边教学，边研究”的道路，并不断拓宽研究视角，在研究中加快了自身成长的步伐，更好地体验到了教师的职业幸福感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘波		58	24	3.0	4.0