MOOC环境下高校图书馆服务创新之探索

• 作者: 刘洋 史磊 曹思思 李秋红 裴丽
• 来源期刊: 中国中医药图书情报杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: MOOC 高校图书馆 角色定位 服务创新
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 图书馆学研究
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G250.76|G258.6
• 字数: 4810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2017.03.008

摘要

文章回顾了国内外大规模开放在线课程(MOOC)的发展现状,分析了高校图书馆在MOOC环境下面临的机遇和挑战.提出高校图书馆在MOOC环境中开展服务创新具有得天独厚的优势,建议通过以下几个方面进行服务创新:积极参与学校MOOC建设;尝试多途径嵌入信息素养教育,开设图书馆特色MOOC课程;关注版权和内容许可,促进教学资源的无障碍获取;协助教学参考系统的建设工作,提供课程资源保障;建设图书馆特色MOOC资料库;无缝链接图书馆各项服务;倡导知识共享和普及式服务模式,吸引用户参与MOOC学习.高校图书馆应根据MOOC的特点采取有针对性的服务方式,以提升图书馆在新的信息环境下的存在价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹思思		10	6	2.0	2.0