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摘要:
近年来,医学水平不断发展进步,护理模式逐渐得到优化,为了培养出适应社会发展需求的优秀人才,医疗教育机构正不断的调整其教学模式,重点加强临床实习护理教育,由此产生了一系列教学方式和方法,对此,本文重点分析了护理本科生质量评价体系的研究现状,并进行了相关思考,提出了相关措施建议.
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文献信息
篇名 护理本科生质量评价体系研究现状与思考
来源期刊 黑龙江医药 学科 医学
关键词 护理本科生 质量评价体系 现状
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 医药论坛
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 R473.5
字数 2347字 语种 中文
DOI 10.14035/j.cnki.hljyy.2017.01.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春飞 中山大学附属第一医院内科护理办公室 6 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
质量评价体系
现状
研究起点
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期刊影响力
黑龙江医药
双月刊
1006-2882
23-1383/R
大16开
哈尔滨市道里区河广街41号
14-248
1988
chi
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