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摘要:
为探讨微表情识别能力、微表情训练工具(METT)的训练效果与卡特尔16种人格因素的关系,对41名大学生进行了卡特尔16种人格因素量表(16PF)和微表情识别能力的测定,结果显示:微表情的识别能力与乐群性、稳定性、恃强性、内向与外向型存在显著正相关;微表情识别能力在性别上无显著的差异,但在来源地上有显著的差异,来自城镇的大学生的微表情识别能力优于来自农村的大学生;微表情训练的效果只与敏感性存在显著负相关.由此可见卡特尔16种人格因素与大学生微表情识别能力存在一定的关系,并且影响微表情训练效果.
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文献信息
篇名 大学生微表情识别能力与卡特尔16种人格因素的相关
来源期刊 杭州师范大学学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 大学生 微表情识别能力 卡特尔16种人格因素(16PF) 微表情训练
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 心理学专栏
研究方向 页码范围 130-135
页数 6页 分类号 B842.6
字数 6106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-232X.2017.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马伟娜 杭州师范大学教育学院 60 1189 15.0 33.0
2 申寻兵 江西中医药大学人文学院 14 41 4.0 5.0
3 连天星 杭州师范大学教育学院 2 2 1.0 1.0
4 江洁 杭州师范大学教育学院 3 14 2.0 3.0
5 范星 杭州师范大学教育学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
微表情识别能力
卡特尔16种人格因素(16PF)
微表情训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-232X
33-1348/N
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1979
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7649
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