产学研用模式下高职会计专业群协同创新与教学质量保障的实践探索——以浙江商业职业技术学院为例

• 作者: 孔风琴
• 来源期刊: 江苏商论
• 学科: 教育
• 关键词: 产学研用 高职教育 高职会计专业群 协同创新 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 热点探讨
• 页码范围: 120-124
• 页数: 5页
• 分类号: G64
• 字数: 5020字
• 语种: 中文

摘要

论文以构建高职会计专业实践教学体系和实践教学存在的质量保障机制不健全等问题为研究重点,在协同发展的视角下,研究高职会计专业实践教学模式与实施途径、质量管理模式及企业对应用型人才的需求.在充分调研的基础上,通过构建多维创新平台,为提高会计专业教学质量提供应对措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔风琴		23	27	3.0	4.0