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摘要:
信息技术的不断进步为优化课堂教学提供了更多的帮助,即时互动反馈技术逐渐走入我们的视野和课堂,这种人手一机的手持设备不仅直接体现了信息技术“面向学生,进入课堂,服务教学”的根本要求,也为教师捕捉课堂的精彩瞬间提供了很好的帮助.本文主要阐述在课堂上运用互动反馈系统的“抢答、随机点名”功能,激发学生学习的兴趣,点亮课堂的精彩;巧用“测试应答”,正确应对学生出现的错误,生成课堂的精彩;调用“龙虎榜”,激发学生你追我赶,绽放课堂的精彩;最后可查看“统计结果”,对学生进行查漏补缺,延续课堂的精彩.
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文献信息
篇名 互动教学反馈系统在小学数学教学中的应用
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 互动教学反馈系统 小学数学教学 精彩课堂
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 信息技术在小学教学中的应用
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 3484字 语种 中文
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1 叶敏铃 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动教学反馈系统
小学数学教学
精彩课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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