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摘要:
随着信息化时代的不断发展,教育信息化的深入改革,传统的家校合作已经不能满足日益突出的教育问题.家校共育是家校合作的最大公约数,合作共赢是家校合作最具说服力的公倍数,利用微信平台建立家校互动新方式,从而开创家校共育新模式.本文将微信平台作为家校共育新模式的手段,探讨在微时代环境下,家校共同培育孩子的模式.
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文献信息
篇名 微信平台在家校共育中的应用
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 微信平台 家校共育
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 信息技术在小学中的应用
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 3163字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭优生 7 12 2.0 3.0
2 何伟振 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
共引文献  (3988)
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研究主题发展历程
节点文献
微信平台
家校共育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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