思维导图在高中英语教学中的运用探讨

• 作者: 叶佳
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 高中英语 教育改革 英语综合运用能力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

随着社会各界对教育的重视程度越来越高,高中英语教学经历了多次改革,旨在提高学生的英语综合运用能力,使其在激烈的竞争中获得全面发展。这要求学生掌握大量的词汇和语法知识,从而为老师和学生都带来了一定的压力。思维导图(Mind Map)的运用使传统的教学方式得到了有效的改善,为高中英语教学改革注入了新鲜的活力。本文针对高中英语教学现状,就思维导图在英语教学中的运用进行简要分析,希望对相关教育工作者提供参考性建议。

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1	叶佳		2	0	0.0	0.0