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摘要:
本文从中学生的角度思考分析了教育信息化的目的及与应用现状,探讨了信息化改进对策:将交互式动画引入课堂,提升教学的直观性;将知识和网络游戏场景相融合,增强教学的娱乐性;用VR和AR改造课程知识,增强内容的可理解性。
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关键词云
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文献信息
篇名 中学信息化教学模式探讨
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 中学 信息化 教学模式 目的 存在问题 改进对策
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡善闻 西南大学附属中学 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
信息化
教学模式
目的
存在问题
改进对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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