初中英语课堂提问式教学应用价值及对策研究

• 作者: 王瑞秀
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂提问 教学效果 学生学习效率 课堂气氛 提问式 中学教育 提问方式 教育改革 LESSON 教育体系
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G426

摘要

近些年,随着我国经济的高速发展,中学教育也得到了进一步发展。初中英语教学作为教育体系的重要组成部分,备受社会各界广泛关注。伴随教育改革的步伐不断迈进,为提高初中英语教学质量,改善学生学习效率,活跃课堂气氛,良好传授英语基础知识,提问式教学在日常教学中得到广泛应用。本文重点对提问式教学的应用价值,实施对策展开深入探究,力求客观全面分析问题,解决问题,为今后初中英语教学改善提供一定参考意见。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞秀	山东青岛市黄岛区胶河经济区中心中学	1	0	0.0	0.0