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摘要:
目的 了解云浮市学校教学环境卫生状况,为改善学校教学环境卫生条件提供依据.方法 2016年在云浮市各县(市、区)共抽取学校117所,依照《采光测量方法》(GB/T 5699-2008)、《照明测量方法》(GB/T 5700-2008)对学校教学环境进行监测,按照《学校卫生综合评价》(GB/T 18205-2012)标准对教室人均面积、课桌椅分配符合率、黑板反射比、采光系数、窗地比、课桌面和黑板面照度、二氧化碳浓度、外环境对教室产生的噪声等指标进行评价.结果 共监测教室702间,其中灯桌间距和二氧化碳浓度合格率均为100.00%,黑板尺寸、窗地比和外环境对教室产生的噪声合格率较高,分别为97.01%、91.03%、80.91%,人均面积、课桌椅分配符合率、黑板反射比、采光系数、后墙壁反射北、课桌面照度和黑板面照度合格率较低,分别为67.66%、6.41%、63.68%、68.95%、33.90%、70.80%和37.75%.结论 云浮市学校教学环境卫生现状不理想,部分影响学生视力的监测指标合格率偏低,应采取有效措施加以改善.
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文献信息
篇名 云浮市2016年学校教学环境卫生监测结果分析
来源期刊 华南预防医学 学科 教育
关键词 学校 卫生,环境 学生保健服务
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 卫生监督与卫生管理
研究方向 页码范围 495-497
页数 3页 分类号 G478.1
字数 语种 中文
DOI 10.13217/j.scjpm.2017.0495
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻黎明 8 27 3.0 5.0
2 袁娟娟 4 3 1.0 1.0
3 何忠强 5 3 1.0 1.0
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1960
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