农村小学数学教学中学生创造性思维的培养

• 作者: 黄义略
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农村小学 创造性思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

在小学教学体系中,数学既是主要教学科目,又是教学难点科目.小学数学对学生逻辑思维的要求比较高,但是很多小学生的思维还不够完善、成熟,这样就使得数学教学工作的开展较为困难.因此,在实际教学中,培养学生的创造性思维就显得非常必要.