注重整体感知，捕捉有效信息——记叙文阅读解析

• 作者: 陈玉中
• 来源期刊: 中华活页文选（初三）
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文阅读 整体感知 有效信息 解析 刻画人物 人生思考 情感倾向 写作能力
• 年，卷（期）: zhhywxcs_2017,（4）
• 页码范围: 13-22
• 页数: 10页
• 分类号: G633.33

摘要

【考点综述】记叙文通常泛指记人、叙事的文章。它往往摄取生活中的一个或几个片断，来刻画人物，讲述故事，描写景物，以表达作者情感倾向或人生思考的一种文体。它以“记叙”为经，“描写、议论、抒情”为纬。“记叙”呈现事件的来龙去脉，“描写”突出人物外貌特征或生存环境，“议论”阐明作者的见解或寓理；“抒情”倾诉作者的心声与真情，是培养和提升写作能力的基础。