浅谈如何激发农村初中学生学习英语的兴趣

• 作者: 郝逸凡
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中学生 小学教学 课标要求 质量评比 农村地区 课堂气氛 课堂设计 课时量 课堂导入 学科地位
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

英语作为中考、高考必考科目,其重要性不言而喻。但是,在农村小学阶段,英语往往被放在了“副科”的位置上,尴尬的学科地位,造就了农村小学从起始阶段就开始削弱英语学科的重要性,出现了一些教育怪像。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝逸凡		1	0	0.0	0.0