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摘要:
"90后"一直是被社会大众所关注的重要群体之一,随着国家教育改革的推进,大学生的思想政治教育已经被越来越多的专家学者和学校所重视,"90后"大学生就成为了研究和教育的重点对象.国家和学校希望能够通过各种途径对90后大学生进行自我价值观的引导和帮助,让他们在走入社会后能够更好的成长与发展.
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刍议90后大学生核心价值观的缺失与培养
大学生
核心价值观
缺失
培养
90后大学生职业价值观与一般自我效能感关系
职业价值观
一般自我效能感
问卷调查
90后大学生
新时代高校大学生劳动价值观培育路径研究
新时代
大学生
劳动价值观
培育路径
大学生社会实践中的价值观冲突与引导
社会实践
价值观冲突
价值观引导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "90后"大学生自我价值观的实践路径分析
来源期刊 才智 学科
关键词 "90后"大学生 自我价值观实践分析
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李依诺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"90后"大学生
自我价值观实践分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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