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摘要:
大学英语交互式教学模式是基于网络平台的一种全新教学模式,以互动式教学模式的理论为依据,摒弃了传统授课方式的弊端,将互动式教学模式引入到大学英语教学之中。通过该模式的教学实践,激发学生主动学习动机,有利于学生的协作探究学习和自主学习能力的培养。同时,阐述了该模式给教与学带来的优势,以期真正提高学生的语言实际运用能力。
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基于网络平台的大学英语交互式教学模式创新实践研究
大学英语,教学媒体
交互模式
创新实践
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自主听力
网络环境
交互式教学模式
多媒体
交互式教学法在大学英语教学中的应用
交互式教学法
大学英语
交流互动
依托网络环境建构自主交互式英语专业教学模式
网络环境
建构主义
自主交互式模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络平台的大学英语交互式教学模式创新实践研究
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 大学英语 教学媒体 交互模式 创新实践
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟宪英 盘锦职业技术学院基础部 16 32 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学媒体
交互模式
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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29899
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