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摘要:
土木工程实践教学是对理论教学的一种补充和延续,仅靠传统的教学方法和实验设备无法达到预期的教学质量.该文从实验交互平台及教学与管理方面详细介绍了土木工程虚拟仿真实验教学体系的构建,形成了独自特色的实验教学体系、实验教学方法、实验室管理模式,提高了教学能力,拓宽了实践范围,并提出了相应的可持续发展方案.实践证明,虚拟仿真实验却能弥补传统实验教学所无法解决的如实验构件庞大,项目施工周期长,难重复之类的问题.
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文献信息
篇名 地方院校土木工程虚拟仿真中心建设实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 土木工程 虚拟仿真实验 教学体系 可持续发展
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 146-151
页数 6页 分类号 G642.0
字数 4999字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.04.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘保县 西华大学建筑与土木工程学院 45 930 16.0 30.0
2 舒志乐 西华大学建筑与土木工程学院 30 230 7.0 14.0
3 魏于航 西华大学建筑与土木工程学院 7 17 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程
虚拟仿真实验
教学体系
可持续发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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