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《论语》中的美育思想及其教育目的
《论语》中的美育思想及其教育目的
作者:
陈铠婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
论语
美育
理想人格
摘要:
孔子被称为第一位私学教师,也是一位重视人的独特价值和精神满足的思想家,强调在积累知识的同时养成完美的君子人格。他在教导弟子的方法上自成一体,其中很重要独特的一个方面就是以诗、礼、乐为代表的美育。《论语》中有不少反映孔子凭借艺术教育寓教于乐,引导弟子们向文质彬彬博学多才的君子发展、进而“学而优则仕”的内容。
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篇名
《论语》中的美育思想及其教育目的
来源期刊
写作:上
学科
教育
关键词
论语
美育
理想人格
年,卷(期)
xz_2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G40-014
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
陈铠婧
华南师范大学文学院
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美育
理想人格
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
写作
主办单位:
武汉大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-7343
CN:
42-1088/H
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌珞珈山
邮发代号:
38-63
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
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